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教师必读100本推荐书

责任编辑:Spring 发表时间:2014年02月24日 14:07 浏览次数:2893 内容转自:www.lbx777.com
No.A7524

56、《学习理论》

57、《教育研究方法》

58、《中外教育实验》(自编)

59、《有效教学模式》

60、《儿童发展》

61、《德育新论》

62、《现代教育管理》

63、《现代心理学原理》

64、《教育心理学》

65、《早期教育与天才》

66、《学校心理咨询》

67、《教育与综合国力》

68、《联合国教科文组织理科教师必读》

69、《教育与心理测量》

70、《中国教育家评传》

71、《外国教育家评传》

72、《中国著名教师访谈录》(自编)

73、《中国著名校长办学思想录》

74、《中国著名班主任德育思想录》

75、《中外教育小说选》

76、《中国教师读本》

77、《中国校长读本》

78、《中国班主任读本》

79、《科学技术前沿》(宋健)

80、《中外教育诗歌读本》

81、《中外教育故事读本》

82、《中外教育散文读本》

83、《中外教育格言读本》

84、《中外教育漫画读本》

85、《小学生心理辅导札记》(毛蓓蕾)

86、《中小学精彩教育教学设计大全》(建议编写这本书)

87、《学校无分数教育三部曲》(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安》(苏联,阿莫纳什维利著,教育科学出版社)

88、《教室的革命》与《到教室里找什么》(美国)

89、《中国著名教育家讲演录》(自编,福建教育出版社)

90、《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100种语言》解读)(教育科学出版社)

91、《教育过程》(美国,布鲁纳)

92、《明日之学校》(杜威著,王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)

93、《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》(布鲁克莫尔德等著,罗静等译,中国轻工业出版社)(注:研究表明,讨论式教学最早是由中国提出,我们可以根据实际编一本中国的讨论学)

94、《课程改革读本》(自编)

95、《教科研手册》(自编)

96、《学校,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,注:此书为德国中小学必读书)

97、《班集体建设与学生个性发展》(苏联,维果茨基,广东教育出版社)

98、《和老师的谈话》(赞科夫)

99、《教师角色与教师发展新探》(叶澜著,建议作者更改书名)

100、《教师必读书导读》(自编)

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